论物理教学中慎用主动学习法

• 作者: 孙吉理
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 主动学习法 慎用
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

新一轮基础教育课程改革将技能的学习及能力的培养抬高到基础知识学习的同一高度,但在具体实施过程中出现了忽视基础知识专注技能和能力,而中学考试又专注基础知识难以考察技能和能力的问题。从教育的定义、人才类型、学习内容和考试要求四个方面讨论了这一问题,建议在教学中一味地过度使用主动学习法,应谨慎使用主动学习法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙吉理		1	0	0.0	0.0