情境教学在高等数学教学中的研究与实践

• 作者: 李凌 沈静
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学法 高等数学 创设情境
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 86,85
• 分类号: G4
• 字数: 2393字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2012.02.040

摘要

高等院校对高等数学教学提出了新的要求,本文结合笔者在教学中的实践,研究和探讨了如何将情景教学法运用到高等数学教学中,并举例说明了情景教学法基本思路和实施地过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凌	海军工程大学理学院应用数学系	17	22	3.0	4.0
2	沈静	海军工程大学理学院应用数学系	23	73	4.0	7.0