剪辑四个＂一＂寻求学生思维的轨迹——＂圆的面积＂备课花絮

• 作者: 缪素萍
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: “圆的面积” 学生思维 备课组 花絮 剪辑 优质课评选 《数学》 修改过程
• 年，卷（期）: xxsxjs_2012,（9）
• 页码范围: 49-57
• 页数: 9页
• 分类号: G623.5

摘要

最近，我校陈刚老师在一次优质课评选中执教“圆的面积”（苏教版《数学》五年级下册）一课，得到了一致好评。之前，我有幸加入到备课组中，在一系列的试教、磨课、修改过程中有机会走进课堂的深处，探寻教学教育的精髓，从而深刻地体会到只有遵循学生思维发展的规律，才能凸显数学方法的严谨、数学思想的魅力。下面撷取几个教学环节。来谈谈备课组对这堂课的“打磨”经过。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪素萍		12	0	0.0	0.0