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摘要:
【正】物理规律反映的是物理现象及过程中各种因素的内在联系,在探究这些因素之间的关系时,往往需要寻找连结它们的桥梁与纽带,也就是中介。引入中介是我们探究物理规律常用的一种重要的思想方法,这种通过引入中介来探究两个物理量之间关系的思想方法,在历年高考中均有涉及。一、引入第三者作为中介在探究两个物理量之间的关系时,有时需要引入与两者都有直接联系的第三者。如放在水平桌面上静止的物体,探究其对桌面的压力与受到的重力
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文献信息
篇名 引入中介:物理规律探究中常用的思想方法
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理规律 物理现象 理想变压器 条形磁铁 物理情景 实验电路 高中物理 金属丝 改变量 描点
年,卷(期) hnzxwl_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G634.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东丽 丽水学院附属高级中学 2 3 1.0 1.0
2 童志红 丽水学院附属高级中学 4 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物理规律
物理现象
理想变压器
条形磁铁
物理情景
实验电路
高中物理
金属丝
改变量
描点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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