究竟谁改变了谁？

• 作者: 赵小玲
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 大自然 人类 抗生素 教育 环境 发明 课堂 学生
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G78

摘要

人类似乎是大自然中最强大的动物．是他们改变了自然，改变了环境。可谁又能否认，自然、环境也在改变着人类。没有黑夜．人类怎么会想到发明电灯？没有细菌，人类怎么会发明抗生素？没有大自然中的一个个难题，何来人类的一点一滴的进步？大千世界如此，我们的教育呢？我改变了教育，还是教育改变了我？我改变了课堂，还是课堂改变了我？我改变了学生，还是学生改变了我？……

作者信息

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1	赵小玲		1	0	0.0	0.0