分层异步教学法在小学数学教学中的实施策略

• 作者: 林茂必
• 来源期刊: 飞（素质教育版）
• 关键词: 分层异步教学法 实施策略 注意问题
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 师心漫笔
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 138字
• 语种: 中文

摘要

分层异步教学法可以改变目前课堂上存在的“一刀切”问题,提升小学数学课堂的效率.分层异步教学法的实施策略可以分为这几个方面:隐性分层,提问分层,习题个性化和评价个性化.在实施分层异步教学法的时候教师要注意尊重学生的自尊心,对学生学习情况要全面了解,提前设计好教学环节等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林茂必		1	2	1.0	1.0