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摘要:
在一次听课时,课堂上老师安排了下面一个练习题:“某车间每天能生产甲种零件120个,或者乙种零件100个.甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套.要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?”让学生用尽可能短的时间完成.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 根据学情,改进问题
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 学情 零件 练习题 课时 老师 课堂 学生
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞彦福 江苏省无锡市江南大学附属实验中学 16 13 3.0 3.0
2 胡德林 江苏省无锡市江南大学附属实验中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学情
零件
练习题
课时
老师
课堂
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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