早期教育对婴儿智能发育的促进效果

• 作者: 徐娟 苏云凤 陈春燕 马晓丽
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 早期教育 智能发育 发育商
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 社区临床实践
• 页码范围: 84-85
• 分类号: R715.8
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨早期教育对婴儿智能发育的促进效果.方法 随机抽取从出生至1岁愿意接受早期教育指导的100名婴儿为观察组,其他社区儿保门诊的同年龄组婴儿100名为对照组,在12个月时进行Gesell智能测评.结果 观察组的发育商在大运动、精细动作、语言、适应性等方面均比对照组高(P＜0.05).结论 早期教育对婴儿智能发育有促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓丽	广州市黄埔区妇幼保健院儿童保健科	13	57	4.0	7.0
2	苏云凤	广州市黄埔区妇幼保健院儿童保健科	10	56	4.0	7.0
3	徐娟	广州市黄埔区妇幼保健院儿童保健科	12	74	5.0	8.0
4	陈春燕	广州市黄埔区妇幼保健院儿童保健科	9	28	4.0	5.0