语文课堂，莫让有价值的问题无端流失

• 作者: 成云超
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 价值 学生习惯 语文教育 教育专家 发问 孩子
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

语文教育专家成尚荣曾经这样发问：行进在拐点上的语文教育是用浮躁的活跃让学生习惯肤浅，还是用思维与精神的历险使孩子走向博大？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成云超		4	0	0.0	0.0