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摘要:
在课堂教学中,学生作为学习的主体,其学习行为和方式对课堂教学效果有着重要影响。唤醒学生的主体意识,培养学生的自主学习能力,发挥学生的主体作用,是优化课堂教学和提高教学质量的重要方面。如何发挥学生的主体作用,积极有效地开展自主学习,一直是广大教师关注的重点。下面,我就平时教学中的体会谈谈自己的粗浅做法。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注主体意识,开展自主学习
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 自主学习能力 主体意识 学生的主体作用 课堂教学效果 优化课堂教学 学习行为 教学质量 教师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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1 王军 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
主体意识
学生的主体作用
课堂教学效果
优化课堂教学
学习行为
教学质量
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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