高中化学应重视教材的“潜在价值”

• 作者: 叶富红
• 来源期刊: 新高考·升学必读
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 学科备考
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G4
• 字数: 2644字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶富红		1	0	0.0	0.0