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摘要:
一、美国高校拔尖创新人才培养模式简述美国高校拔尖创新人才培养目标。美国高校注重与时俱进地确定创新人才培养目标,满足和服务于社会的多种需要。美国高校拔尖创新人才培养制度。培养制度包括招生选拔制度、教学管理制度、激励制度等。美国高校拔尖创新人才教学模式。
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荣誉项目:美国高校拔尖创新人才培养模式研究——以华盛顿大学为例
美国高等教育
华盛顿大学
荣誉项目
拔尖创新人才
人才培养模式
拔尖创新人才培养模式研究
拔尖创新人才
培养模式
特征
创新
英国高校本科拔尖创新人才培养的经验及启示
英国
本科拔尖创新人才
高校
人才培养
日本高校本科拔尖创新人才培养的经验及启示
日本
本科拔尖创新人才
高校
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国高校拔尖创新人才培养模式评析
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 创新人才培养模式 美国高校 人才培养目标 人才培养制度 教学管理制度 拔尖创新人才 与时俱进 选拔制度
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G649.2
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研究主题发展历程
节点文献
创新人才培养模式
美国高校
人才培养目标
人才培养制度
教学管理制度
拔尖创新人才
与时俱进
选拔制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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