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基于数形结合思想的小学数学图形与几何教学研究
数形结合思想
小学数学
图形与几何
思维应用
巧用数形结合解题探讨点滴
数学解题
数形结合
技巧探讨
巧用数形结合,优化初中数学教学
数形结合
初中数学
课堂教学
从图形思维谈数形结合
图形思维
数形结合
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数形结合时须谨防图形失真
来源期刊 新高考(高三数学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 理解提升
研究方向 页码范围 24-26
页数 分类号 G424
字数 1878字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新高考(高三数学)
月刊
1672-593X
32-1718/G4
16开
江苏省南京市
28-372
2003
chi
出版文献量(篇)
1177
总下载数(次)
0
总被引数(次)
51
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