读懂教材：有效教学的基本保障

• 作者: 申武广 郭彩云
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 教材 保障 情境设计 人物对话 学习服务 学生 教师
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3386字
• 语种: 中文

摘要

教材是教师教和学生学的重要依据,不论是情境设计、活动编排,还是＂小精灵提示＂和人物对话,我们首先要做的就是重新研读、科学解读、深入品读,这样,方可将其灵活运用于自己的课堂,为学生的学习服务,为学生的成长奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申武广		11	2	1.0	1.0
2	郭彩云		1	0	0.0	0.0