作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关注小学数学教学设计 建构数学高效课堂
小学数学
教学设计
高效课堂
数学课堂应做到“三个关注”
新课程改革
数学课堂
三个关注
职高数学教学应关注的细节问题及应对策略
职高数学
教育细节
应对策略
关注数学学困生,实施数学分层教学
数学学困生
数学分层教学
理论依据
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学设计应关注什么
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科 社会科学
关键词 数学教学设计 关注点
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱华 江苏省南通市海安县曲塘镇中心小学 9 15 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学设计
关注点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
论文1v1指导