小学数学练习设计的实践与思考

• 作者: 刘贵金
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 练习设计 小学数学 实践 数学练习 知识概念 可持续发展 精心设计 思维能力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

数学练习是理解和巩固知识的一种重要手段。精心设计数学练习,增强练习设计的有效性和针对性,既关注学生知识概念的掌握,又关注学生思维能力、情感态度与价值观的培养,为学生的可持续发展奠定良好的基础,是实施＂减负增效＂的有效举措,也是提升学生数学素养,促进学生自主发展的重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘贵金		6	2	1.0	1.0