找准激发点,上出“语文味”

• 作者: 江如香
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文味 激发 语言文字 情感内涵 关键词语 学习语言 文章思路 运用语言
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

具有浓郁语文味的课堂要扎根于语言文字的＂土壤＂中,引领学生聚焦语言文字,找准语文味生成的激发点：或引导体验文字情感内涵,或从品味关键词语入手,或抓住细节处深入感悟,或从文章思路着手……在学习语言的过程中,让学生充分感受语言文字，深入品味、感悟内化、积累运用语言，培养学生良好的语感，从而“烹制”出具有浓郁“语文味”的“美食”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江如香		4	0	0.0	0.0