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摘要:
一、导入 师:今天我们学习一则伊索寓言.首先了解一下背景材料,一起读-(屏显.)
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会议综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "第二届全国中学语文名师成长论坛"聚焦《赫耳墨斯和雕像者》教学实录
来源期刊 语文教学通讯(初中)(B) 学科 教育
关键词 《赫耳墨斯和雕像者》 教学实录 中学语文 聚焦 论坛 成长 名师 伊索寓言
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《赫耳墨斯和雕像者》
教学实录
中学语文
聚焦
论坛
成长
名师
伊索寓言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3326
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