数据分析观念的理解--《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析之十

• 作者: 宋燕晖 张丹 贾福录
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课程标准 义务教育 解析 统计与概率 内容 新课程 代数 几何
• 年，卷（期）: xxsxjy_2012,（7）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

统计与概率的内容在新课程中得到了较大重视，已经成为了和数与代数、图形与几何、综合与实践并列的四部分内容之一，《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011年版）》）对这部分内容做了哪些调整？这部分内容的主线又是什么？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹		64	287	9.0	16.0
2	宋燕晖	北京市东城区史家小学分校	10	3	1.0	1.0
3	贾福录		6	1	1.0	1.0