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摘要:
目的:通过在生物化学与分子生物学实验课中推行研究生担任助教工作,达到培养研究生实践创新能力的目的.方法:采用研究生助教参与实验课程教学工作,指导学生进行综合性和设计性等实验活动,并对出现的问题提出解决对策和建议.结果:研究生担任助教工作,可以提高自身的实践能力,有利于增强研究生的创新能力及分析问题和解决问题的能力.结论:研究生担任助教工作,实现了既提高本科生实验教学质量,又夯实了研究生基本理论及实验技能的双赢效果.
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文献信息
篇名 研究生担任生物化学与分子生物学实验课程助教的实践探讨
来源期刊 中国医学装备 学科 教育
关键词 研究生助教 实验课程 教学水平
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G451.8
字数 4334字 语种 中文
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1672-8270
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80-373
2004
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