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摘要:
与传统作文教学相比,多媒体网络作文教学有其无可比拟的优势。那么,在多媒体网络作文教学环境下,怎样培养小学生的习作创新能力呢?
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浅谈小学语文习作教学创新策略
小学语文
习作教学
学生生活
读写结合
创新策略
高职院校利用网络创新党建工作方法研究
高职院校
网络
党建
创新
利用网络媒体优势推进肛肠专业网站建设
互联网
肛肠学科
应用研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用网络优势促进习作创新
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 网络优势 创新能力 多媒体网络 利用 教学环境 小学生
年,卷(期) xxywjxyd_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔慧 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络优势
创新能力
多媒体网络
利用
教学环境
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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