小学英语课堂教学的导入技巧

• 作者: 谢淑娴
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 导入技巧 学生注意力 小学 课堂气氛 英语教学 起始阶段 精心设计
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

俗话说：良好的开端是成功的一半。的确，如何能在一堂课的起始阶段便吸引孩子们的目光．让活泼好动的学生尽快融入英语教学的课堂气氛中显得尤为重要。因此，教师必须重视课堂导入技巧，通过精心设计各种活动来吸引学生注意力，从而激发学生学习兴趣，以求得最佳教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢淑娴		4	0	0.0	0.0