教师如何组织课堂教学活动

• 作者: 王亚维
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师形象 课堂组织 教学活动
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 小学教育思考
• 页码范围: 135,169
• 分类号: G622
• 字数: 1513字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.10.117

摘要

本文通过对课堂教学组织中教师作用和地位的深入认识,指出了教师自身形象在课堂教学中对学生学习的重要影响作用.在此基础上,从课堂导语、课堂过程组织等方面进行了论述,提出教师应在课堂教学过程中注重使用丰富的教学手段,营造良好的课堂气氛,激发学生的学习兴趣和主动性.