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摘要:
应用题是小学数学中一种非常重要的题型,它对于提高学生的思维能力和应用意识具有显著的推动作用。如今,在课程改革中,素质教育成为我们开展数学教学活动的重要理念。而在综合素质中,学生的思维能力、实际应用能力等又是其中的重要组成部分。因此,在课程改革素质教育的要求下.教师也要对应用题教学更加重视,努力在数学教学中提升学生的应用题解题能力。
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小学数学
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文献信息
篇名 提升小学生应用题解决能力探析
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 应用题教学 思维能力 小学生 数学教学活动 题解 实际应用能力 课程改革 素质教育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹海燕 江苏海安县李堡镇中心小学 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用题教学
思维能力
小学生
数学教学活动
题解
实际应用能力
课程改革
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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