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小学教学参考:数学版期刊
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提升小学生应用题解决能力探析
提升小学生应用题解决能力探析
作者:
曹海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用题教学
思维能力
小学生
数学教学活动
题解
实际应用能力
课程改革
素质教育
摘要:
应用题是小学数学中一种非常重要的题型,它对于提高学生的思维能力和应用意识具有显著的推动作用。如今,在课程改革中,素质教育成为我们开展数学教学活动的重要理念。而在综合素质中,学生的思维能力、实际应用能力等又是其中的重要组成部分。因此,在课程改革素质教育的要求下.教师也要对应用题教学更加重视,努力在数学教学中提升学生的应用题解题能力。
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文献信息
篇名
提升小学生应用题解决能力探析
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
应用题教学
思维能力
小学生
数学教学活动
题解
实际应用能力
课程改革
素质教育
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹海燕
江苏海安县李堡镇中心小学
8
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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应用题教学
思维能力
小学生
数学教学活动
题解
实际应用能力
课程改革
素质教育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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