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摘要:
文章分析了学前教育专业《人体解剖生理学》教学中存在的问题,提出人体解剖生理学教学改革对策。笔者结合多年的教学实践,根据学前教育专业学科特点,主要采用课件教学实施教学过程,取得较好教学效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学前教育专业《人体解剖生理学》教学改革探索
来源期刊 湖南农机:学术版 学科 社会科学
关键词 学前教育专业 人体解剖生理学 教学改革
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G942.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪先平 7 11 2.0 3.0
2 闫吉美 3 5 2.0 2.0
3 叶临 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育专业
人体解剖生理学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
双月刊
1007-8320
43-1093/S
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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