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摘要:
《基础教育课程改革纲要》中明确指出:“要促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。”
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篇名 发挥多媒体技术优势让政治教学“鲜活”起来
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 多媒体技术 政治教学 《基础教育课程改革纲要》 鲜活 优势 师生互动方式 学科课程 信息技术
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G633.2
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1 寇清香 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
政治教学
《基础教育课程改革纲要》
鲜活
优势
师生互动方式
学科课程
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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