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摘要:
当今流行的一个教育词汇是"新爱心教育",这就对我们教育者进行了全面的考验,要求大家以"心向孩子的更优成长"为价值取向,以"遵循规律,尊重差异,以爱育爱"为基本出发点,以"心态从容、过程舒缓、形象优雅"为行为参照,以实施"新目标教学"为研究重点,践行"新爱心教育",打造活力校园,促进学生身心健康和谐发展。因此,在平时的教育工作中,我不仅关注问题学生和优秀学生的发展,还把更多的目光放在了中等学生的更优发展上。
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文献信息
篇名 教育路上慢慢走——记一个普通孩子的成长
来源期刊 启迪与智慧:教育 学科 教育
关键词 爱心教育 成长 孩子 学生身心健康 尊重差异 目标教学 和谐发展 教育工作
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪海红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱心教育
成长
孩子
学生身心健康
尊重差异
目标教学
和谐发展
教育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
总被引数(次)
2046
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