启迪与智慧(中)期刊
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启迪与智慧(中)

Inspiration and Wisdom

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
中国吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者: 王丹柯
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  7-7
    摘要: 有效的课堂教学设计可以使教师在课堂教学中能顺利流畅地完成教学任务和实现教学目标,学生积极主动参与到学习与锻炼之中,师生表情轻松、关系融洽。可以说这样的课堂一直是我们课改所要追求的,再看看我们...
  • 作者: 凌卫琴
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  10-10
    摘要: 新课改背景下的化学课堂教学,教师要注重科学的引导,努力构建学生为主体的课堂学习方式,给学生形成宽松、和谐、活泼的学习环境,保证学生学习的主体性,使他们能够充分发挥自己的积极性和创造性,大胆地...
  • 作者: 廖晓凤
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  14-14
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,教师的教学方法和学生的学习方式都在发生着深刻的变革。新课程标准下思想品德课教学必须发挥教师的主导作用,并提倡自主、合作、探究的学习方式,强调学习和发展的...
  • 作者: 王锦全
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  15-15
    摘要: 由应试教育向素质教育转轨是当前基础教育改革的重大步骤,在素质教育中,对学生的自学能力的培养尤为重要。古人云:"授之以鱼,不如授之于渔。"这正说明了传授自学方法的重要。因此,在物理教学中,应努...
  • 作者: 曹海林
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  17-17
    摘要: 随着计算机的飞速发展与广泛应用,计算机教学取得很大成功。看到成功的同时不能忽略在计算机应用人才专业化方面的培养还略有不足,虽然一般的应用操作和文字处理等基本技能学生都能很好的掌握,可面对行业...
  • 作者: 葛兆贞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  18-18
    摘要: 《语文课程标准》指出:口语交际是现代公民的必备能力,应培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。口语交际...
  • 作者: 束君华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  19-19
    摘要: 人是富于个性的。教育家阿莫纳什维利说得好:"我们不是棋盘上的小卒,哪怕最重要的也不是,而是有个性的人,棋子与有个性的人,这完全是两码事。"因此,无视个性的、整齐划一的教育不是"发展个性"的教...
  • 作者: 黄义超
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  22-22
    摘要: 在实际教学活动中,经常是教师教得很累,学生也学得很苦,但实际效果不理想。再加上由于学科特点的原因,中考语文成绩得高分不易,考分差距也不是很大,语文学习在学生心里的地位堪忧。语文课只能在夹缝中...
  • 作者: 高智渊
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  25-25
    摘要: 职高机电专业教学中经常出现的是抽象的概念、复杂的定义以及繁杂的推理。一方面,以传统教学模式为主的教师讲授使得课堂教学变得枯燥乏味。另一方面,学生自身成绩低下而产生的行为规范缺失,导致了学生情...
  • 作者: 杨海瑛
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  28-28
    摘要: 小学语文阅读教学的模式有很多种类,例如:体验式阅读教学模式、对话式阅读教学模式、探究式阅读教学模式、网络式阅读教学模式等。而"自主探究阅读"教学模式是当下许多学校老师喜欢采用的,而且行之有效...
  • 作者: 肖名强
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  29-29
    摘要: 阅读教学是语文教学的一个重要内容,由于语文学科自身的特点,教师在阅读教学中的"导"是离不开教学语言的,也就是说,教师不论采用何种教学法形式,使用何种教学方法,借助何种教学手段进行教学,都需将...
  • 作者: 王加军
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  43-43
    摘要: 一年一度,辞旧迎新,我们送走了一批批初三毕业生,又迎来了初一新生。每一位初一新生都会对初中的各科学习充满了信心和强烈的兴趣,但是时间不长,有的学生兴趣就逐渐地冷却了下来,甚至慢慢地消失,这几...
  • 作者: 张燕华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  44-44
    摘要: 当今教科书指出:一元二次方程的根与系数的关系属选学内容,只供学习有余力的学生学习。但是一元二次方程的根与系数的关系这个知识点的应用却是相当的广泛,习题的内容之多,题目的形式灵活多样,在中考及...
  • 作者: 卢伯华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  50-50
    摘要: 一、言语调控在课堂上的策略教师的教学过程是一个复杂的传授知识、形成技能、培养能力、启迪智慧的过程,在这个过程中,教师要善于选择和运用规范的言语和学生交流,让学生清晰、明了地接受知识。因此,教...
  • 作者: 刘婷婷
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  53-53
    摘要: 《大纲》指出:"练习是使学生掌握知识,形成技能,发展智力的重要手段。"教学实践也证明,概念要通过练习理解,知识要通过练习巩固,技能要通过练习形成。可见,练习设计的质量对于教学的质量与效果起着...
  • 作者: 胡协九
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  54-54
    摘要: 写作一直是初中英语教学中最薄弱的环节,在外语教学中写作教学严重滞后。学生英文写作中存在着诸多问题,如语病太多表现为基本语法的把握不准确、不牢固,句子连贯性差,学生写作时措辞深受汉语的影响等。...
  • 作者: 王斌
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  58-58
    摘要: 兴趣是最好的老师,小学生也最乐意做自己感兴趣的事情。小学生对乒乓球训练的兴趣极不稳定,持久性差,容易产生厌倦情绪;怎样让从未接触过或很少接触乒乓球运动的小学生对乒乓球产生兴趣呢?一、理论联系...
  • 作者: 汤玉兵
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  59-59
    摘要: 在新课程理念下,让学生学会体育欣赏是体育教学的一个新的趋势,这不仅让学生学到了体育的一些理论知识,同时也能激发学生对体育运动的学习的兴趣,这也符合快乐体育、终身体育的指导思想。一、让学生知道...
  • 作者: 胡海
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  60-60
    摘要: 《初中体育新课程标准》奠定下初中体育教学基调,即在体育教育教学活动中,要发挥学生学习体育、参与体育活动的的积极性、主动性,创造性进行学习、合作和探究等活动。因此,我们要更新体育教学的观念、探...
  • 作者: 陈武盛
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  61-61
    摘要: 新课程的基本理念认为,学生学习的过程是一个原有知识结构主动构建新知识的过程,在这个过程中,有效的情境能够促进原有知识同化新知识的进程。《化学课程标准》也明确指出:"在设计教学时,要努力创设生...
  • 作者: 李建生
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  63-63
    摘要: 鉴于职业学校的培养目标,必须以就业为导向,以培养学生技能为中心,建立完整的课程体系,优化教学模式和考核评价体系,开展有效的计算机教学。一、目前职教计算机教学存在的问题1.学生基础差,兴趣低。...
  • 作者: 凌志雄
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  67-67
    摘要: 随着教育国际化的不断深入,区域间的国际体育交流赛事也日渐增多。在这些赛事中,蕴含着很多国外先进的体育理念,作为现代的体育教师应具备国际化视野,吸取他国之长,把国外体育先进理念融入本国体育教学...
  • 作者: 许小玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  67-67
    摘要: 一个雨后的下午,微风把清新的空气送到了我的窗边,温暖的阳光轻轻地叫醒了我。整个房间充斥着一堆又一堆的书本与试卷,地上的纸篓早已装满垃圾,各式各样的笔芯掉落在地板上,一切是那么凌乱。趁我洗漱的...
  • 作者: 王政
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  71-71
    摘要: 《英语课程标准》(2011版)基础教育阶段英语课程的总体目标是:培养学生的综合运用语言能力。情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中...
  • 作者: 许辉
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  73-74
    摘要: 本文通过对计算机学科的教学需求、教师素质和教学方法等方面的探讨,做到"做中学、做中教",旨在培养学生自学能力、计算机操作能力,加强理论与实际的联系,培养学生的创新和职业生涯发展能力,以适应时...
  • 作者: 陈文财
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  82-82
    摘要: 初中化学是一门九年级起始的学科,刚开始因为有很多演示实验,学生学起来很有兴趣,觉得好玩,可是一到考试和实践应用却成绩平平的大有人在,此时学生心理就有很强的失落感和挫败感。要提高化学学科的教学...
  • 作者: 邵焱
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  84-84
    摘要: 预习可以分为课前预习和课后预习(归纳梳理,学习反思)两个阶段。预习时间可分为假期预习、周末预习和课间预习等。对于不同的预习阶段、不同的预习时间选择适当的预习方法能够达到较为理想的预习效果,教...
  • 作者: 吴秀娟 林欢欢
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  94-94
    摘要: 留守儿童,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。2012年9月,教育部公布义务...
  • 作者: 曹俊芳
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  95-95
    摘要: 【故事】悠悠是班上年龄最小的一个女孩子,胖嘟嘟的小不点,很可爱,她是个外向的孩子。第一天,悠悠来了,向老师问好,然后跟妈妈再见,很开心。第二天,悠悠午间睡觉,但是她的小眼睛不肯闭上,不让我离...
  • 作者: 张文琴
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  96-96
    摘要: 从教多年来,我做了好多年的班主任,深深感受到了班主任工作的艰难和重要。对于一个班级来说,班主任是班集体的教育者和组织者,是班级的灵魂人物。一个良好的班风又是班级各项工作的基础和灵魂,而良好班...

启迪与智慧(中)基本信息

刊名 启迪与智慧(中) 主编
曾用名
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