作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我是一个农民的女儿,在我的心中,教育是一片葱绿的芳草地。那里应是花香鸟语、莺歌燕舞;那里应是绿意盎然、生机勃勃;那里盛开着真善美的花朵;那里生长着蒸蒸日上的草木;那里结着累累的硕果,飘散着诱人的果香。
推荐文章
储光羲田园诗对陶渊明田园诗的吸收和创新
储光羲
田园诗
陶渊明
吸收
创新
浅谈陶渊明的田园诗
陶渊明
田园诗
艺术魅力
半生辗转归田园心静气闲乐山水--试比较王维、孟浩然山水田园诗的异同
王维
孟浩然
田园诗
题材
风格
语言特点
艺术手法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 追求自己的教育理想——我的“田园诗化”教学
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 数学
关键词 教育 教学 理想 真善美
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 O153.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓燕 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育
教学
理想
真善美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导