教到学的节点上——中小学“四字六步教学法”实践探索

• 作者: 王海峰
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学课堂教学 新课程改革 自学能力 杜郎口中学 三维目标 学习方式 自主学习模式 学科思想 问题背
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海峰	河南省浚县教育局教研室	6	13	2.0	3.0