小学数学化归思想的应用

• 作者: 朱静波
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 化归思想方法 小学数学教学 应用题 数学思想方法 几何初步知识 教学与研究 转化过程 思维方法
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G623.502
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

化归思想是小学数学中常见的一种方法。在小学数学教学中,化归思想的运用频率要比其他的数学思想方法高,因此,对化归思想方法的教学与研究具有重要的意义。化归思想是指在分析处理问题时,把待解决或难以解决的问题,通过某种转化过程，归结为一类已经解决或比较容易解决的问题，从而求得原问题的解答的一种思维方法。在实际教学中，化归思想主要体现在计算题、应用题和几何初步知识三个层面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱静波		7	1	1.0	1.0