现代课堂教学构建的研究视角及研究重点

• 作者: 裴娣娜
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 现代课堂教学 课堂教学改革 育人模式 学校教育 主渠道 变革性 组成 系统
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂教学是学生掌握技能、实现发展的主渠道。课堂教学是学校教育育人模式系统的重要组成部分。在由课程、教学、德育三个要素组成的学校育人模式系统中，课堂教学处于主体地位。课堂教学改革是一种变革性实践。