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小议英语课堂操练形式
英语教学
课堂操练
角色表演
浅谈大学英语课堂互动
大学英语
课堂互动
实践
高职英语课堂提问的调查与策略
英语教学
有效提问
提问策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “最美丽”的英语课堂的呈现形式
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 呈现形式 我自己 纸上得来终觉浅 思维火花 分角色朗读 已学知识 主动探求 个性潜能 乐学 霍姆林斯基
年,卷(期) yswxxbnj_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈美玲 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
呈现形式
我自己
纸上得来终觉浅
思维火花
分角色朗读
已学知识
主动探求
个性潜能
乐学
霍姆林斯基
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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