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小议英语课堂操练形式
英语教学
课堂操练
角色表演
浅谈大学英语课堂互动
大学英语
课堂互动
实践
高职英语课堂提问的调查与策略
英语教学
有效提问
提问策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “最美丽”的英语课堂的呈现形式
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 呈现形式 我自己 纸上得来终觉浅 思维火花 分角色朗读 已学知识 主动探求 个性潜能 乐学 霍姆林斯基
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈美玲 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
呈现形式
我自己
纸上得来终觉浅
思维火花
分角色朗读
已学知识
主动探求
个性潜能
乐学
霍姆林斯基
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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