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摘要:
以"生活中的圆周运动"为例介绍了物理科学方法在课堂教学中的应用。指出教师应系统梳理物理学科中的科学方法和学科思想,并结合课堂教学将科学方法和学科思想渗透于平时教学之中。在中学课堂教学中,应有意识的加强四个方面的科学方法教育。它们分别是:1、物理学中的哲学思想方法。2、物理学中的实验思想方法。3、物理学中的数学思想方法。4、物理学中理论联系实际的思想方法。
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文献信息
篇名 课堂教学中如何渗透物理科学方法——以“生活中的圆周运动”为例
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理科学方法 课堂教学 圆周运动
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
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物理科学方法
课堂教学
圆周运动
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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