论数学教学中数学思想方法的渗透

• 作者: 朱兴国
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 思想方法 渗透策略
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 72
• 分类号: G633
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学中,包含了不少数学思想方法,这是学生学好数学的关键.但是,在实际小学数学教学中,不少教师往往侧重知识与技能的传授,却忽视对知识所含的数学思想方法渗透.针对这一情况,本文笔者结合教学实践,提出了如下数学思想方法的渗透策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱兴国		3	0	0.0	0.0