巧妙导入,点亮大学英语阅读课堂

• 作者: 宁丽红
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 英语阅读 课堂导入 体验法 游戏法 头脑风暴法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 2283字
• 语种: 中文

摘要

当前的大学英语阅读课堂单调乏味、效率低下,很重要的原因在于老师的引导作用没有得到充分的发挥.要提高学生的英语阅读兴趣,首先要激起学生的欲望,设计一个别出心裁的导入至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁丽红	鲁东大学外国语学院	1	0	0.0	0.0