一题多变挖掘教材习题价值

• 作者: 苏志丽
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 一题多变 教材 习题 载体
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 课例部析
• 页码范围: 41
• 分类号: G623
• 字数: 924字
• 语种: 中文

摘要

有效利用教材习题,挖掘隐藏在习题背后的思想、方法,一道简单的习题就会价值连城.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏志丽		3	0	0.0	0.0