加强实验研修 让物理课堂更精彩

• 作者: 徐江
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 弹簧测力计 自制教具 示数 滑动摩擦力 滑动变阻器 焦耳定律 针孔照相机 匀速直线 校本研
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】校本研修模式多种多样,有同题异构研修、课堂观察研修、理论专著研修等。无论哪种研修模式,只有落到实处,才能真正发展教师专业化水平,才能真正有效服务课堂教学。实验教学是物理教学的重要组成部分。通过加强实验研修,不仅可以提高教师的专业技能,还可将研修成果直接运用于教学,提高课堂教学的效果。笔者所在的物理教研组一直致力于物理实验研修,下面是几点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐江	吴江汾湖经济开发区实验初中	1	0	0.0	0.0