论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 广西教育(义务教育)期刊 \
引导小学生在习作中表达真情实感的途径
推荐文章
如何引导小学生在习作中表达真情实感
真情实感
批阅评奖
个体发展
如何引导小学五年级学生在习作中表达真情实感
小学五年级学生
习作能力
表达
真情实感
小学五年级学生作文真情实感表达策略探讨
小学五年级
作文
真情实感
表达策略
多渠道拥抱生活,"真情实感"不再头疼
关注生活
体验生活
描绘生活
碰撞生活
丰富生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 引导小学生在习作中表达真情实感的途径 | ||
| 来源期刊 | 广西教育A（小教版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学生习作 真情实感 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 专题研究二:作文教学策略 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-29 | |
| 页数 | 分类号 | G | |
| 字数 | 3441字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (3)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(1)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(1)
- 二级引证文献(0)
2012(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2015(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2018(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
小学生习作
真情实感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
11494
总下载数（次）
16
总被引数（次）
4200
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
广西教育(义务教育)2022
广西教育(义务教育)2021
广西教育(义务教育)2020
广西教育(义务教育)2019
广西教育(义务教育)2018
广西教育(义务教育)2017
广西教育(义务教育)2016
广西教育(义务教育)2015
广西教育(义务教育)2014
广西教育(义务教育)2013
广西教育(义务教育)2012
广西教育(义务教育)2011
广西教育(义务教育)2010
广西教育(义务教育)2009
广西教育(义务教育)2005
广西教育(义务教育)2012年第9期
广西教育(义务教育)2012年第8期
广西教育(义务教育)2012年第7期
广西教育(义务教育)2012年第6期
广西教育(义务教育)2012年第5期
广西教育(义务教育)2012年第4期
广西教育(义务教育)2012年第3期
广西教育(义务教育)2012年第2期
广西教育(义务教育)2012年第12期
广西教育(义务教育)2012年第11期
广西教育(义务教育)2012年第10期
广西教育(义务教育)2012年第1期
