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小学数学情境教学的有效创设
小学数学
情境教学
教学模式
小学数学教学有效问题情境创设
小学数学
有效问题情境
小学数学教学中创设有效问题情境的策略
小学数学教学
问题情境
有效措施
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
小学教育
数学教学
问题情境
原则
创设
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文献信息
篇名 小学数学教学情境创设的有效策略
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 课程整合
研究方向 页码范围 71-72
页数 分类号 G4
字数 2527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.31.071
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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