关注特殊群体——留守儿童

• 作者: 巩婷婷
• 来源期刊: 学子：教材教法研究
• 学科: 教育
• 关键词: 留守儿童 群体 单亲家庭 隔代教育 心理素质 道德品质 中学教师 问题归纳
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G619.2

摘要

父母外出,使正处于成长关键期的留守儿童成为某种意义上的孤儿或单亲孩子,从而造成现实中的隔代教育与单亲家庭。家庭的不完整造成教育和感情缺失,父母的长期缺位和隔代教育的局限使留守儿童的发展得不到正常的疏导和教育,造成心理素质、道德品质等方面的缺陷和偏差。作为一名农村普通的中学教师,我将接触到的留守儿童存在的问题归纳如下。

作者信息

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1	巩婷婷		1	0	0.0	0.0