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也说"一线串珠式"教学
也说"一线串珠式"教学
作者:
杨宇鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
串珠式
教学设计
整合教学
核心问题
语文教学
组织教学
关键词
引导学生
文本
老师
摘要:
收到《语文教学通讯》B刊2012年第10期,我习惯性地先翻阅了目录.当看到《教学设计,一线牵之》这个标题时,猛然间,遗憾和欣喜涌上心头.遗憾是因为我也正在撰写关于"一线串珠式"教学的论文,未曾想这样的文章已经有人先写出并发表;欣喜的是,同行中有人也在思考同样的问题,让人忽生惺惺相惜之情.通览全文后,欣喜之情更增,一方面是从文章中获得诸多启发
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
也说"一线串珠式"教学
来源期刊
语文教学通讯
学科
教育
关键词
串珠式
教学设计
整合教学
核心问题
语文教学
组织教学
关键词
引导学生
文本
老师
年,卷(期)
2012,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-24
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨宇鹏
24
10
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
串珠式
教学设计
整合教学
核心问题
语文教学
组织教学
关键词
引导学生
文本
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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