让美术教师“幸福”成长“不喊痛”——美术教师专业幸福成长策略之我见

• 作者: 马立新
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业成长 成长策略 美术教师 幸福 成长经历
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 美育园地
• 页码范围: 127-128
• 分类号: G451.2
• 字数: 3441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2012.01.047

摘要

人的成长经历和蛹化蝶一样，一个人要想成长．发展，也同样要像蛹出壳那样经历一些曲折和痛苦，积累种种生活的经验和资本，才可以夯实基础，取得成功。而我一直在思考，难道没有不痛的方法可以促进成长吗？美术教师专业成长又将会有哪些好的方式方法？