让低年级口语交际教学“活”起来

• 作者: 骆海丽
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际教学 “活” 低年级 表达能力训练 口语交际能力 语言交际 能力的培养 语文教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育论坛
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

口语交际是语文教学的重要组成部分。然而在实际的教学过程中,很多教师的口头表达能力训练只停留在＂听＂＂说＂的层面上,而缺乏对语言交际能力的培养,忽视了语言具有的表达、交流和沟通的作用。在现代社会中,随着时代的发展,口语交际能力越来越成为人的一种重要的社会技能,在人们的生活中发挥着重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆海丽	浙江省青田县章旦中学教育集团小学部	1	0	0.0	0.0