小学趣味性作文的写作指导

• 来源期刊: 教师博览(科研版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文 趣味性
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

作文是语文教学的重点和难点,它能综合反映学生对语言文字的理解水平和语言表达能力.在语文作文教学中,要把提高小学生的作文水平作为重要教学任务.小学阶段,正值学生好奇心和求知欲旺盛的阶段,很容易受直观形象思维的影响,教师可以根据学生这一心理特点,运用循序渐进法、新颖吸引法、趣味性批改法、差异对待法的方法,有效地调动学生写作兴趣.