独立学院大学英语课以演讲为互动教学模式的研究初探

• 作者: 黄岚
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 演讲互动模式 报刊制作 命题演讲 批评性思维
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 5,7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作者在独立学院的大学英语公共课中采用了以演讲为互动的教学模式.本文首先列举了相关院校采用演讲教学所取得的研究成果,并展示了作者如何通过以演讲活动为互动模式来提高学生的英语学习能力和学习兴趣,从而进一步提出了下一个阶段如何在课堂中全面将批判性思雏融入课堂演讲的互动模式中,最终提高学生的综合运用英语的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄岚	湖南农业大学东方科技学院	7	0	0.0	0.0