《湖南教育》为我校教师搭建专业成长的平台

• 作者: 曾维芳
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 《湖南教育》 教师观念 专业成长 学校特色 专业发展 高效课堂 教学方法 学习
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

从2010年起,我校为每个教师订了一份《湖南教育》,并在全校教师中扎实开展学习《湖南教育》活动。活动的开展,不仅丰富了学校的内涵,而且促进了教师的专业发展,对学校特色的形成、高效课堂的构建、教师观念的转变、教学方法的改革,都起到了重要的科学引领和推动作用。从《湖南教育》上学什么？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾维芳		12	0	0.0	0.0