《炎症》病理学说课1例

• 作者: 蒲文静
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 炎症 说课 设计
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 33-34
• 分类号: G4
• 字数: 2228字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2012.02.028

摘要

炎症是病理学总论内容,属于基本病变,是病理教学中的重要章节,也为后续临床课的学习打下基础.为了提高教学效果,本文从6个方面进行说课设计,通过教学实践证明,取得了良好地效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲文静		15	73	4.0	8.0