英语儿歌在课堂教学中的运用

• 作者: 吴玲
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 小学英语 儿歌 教学艺术
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

英语儿歌能创设情景,激发学生学习英语的意识;英语儿歌有利于学生听、说能力的培养。英语儿歌教学,要讲究教学的艺术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玲		6	6	1.0	2.0