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摘要:
本文从当前的社会形势出发,分析当代中国大学生经济数学思维逐渐缺乏的几个因素,探讨了教学中如何更好地培养大学生的经济数学思维,并提出解决实际问题的策略.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生经济数学思维的培养和探索
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 经济数学 思维培养 数学思维
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号
字数 1557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方桂英 江西农业大学理学院 13 21 2.0 4.0
2 刘章 江西农业大学理学院 16 19 3.0 4.0
3 李灿华 江西农业大学理学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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1999(1)
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2008(2)
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2010(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
经济数学
思维培养
数学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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